Для учнів 7-Б класу Наукового ліцею №3 в рамках наукової практики викладачами кафедри теорії і методики технологічної освіти проведено інтерактивний освітній захід
4 квітня 2025 року на кафедру теорії і методики технологічної освіти в рамках наукової практики завітали учні 7-Б класу Наукового ліцею №3 м. Полтави разом із вчителем Оленою Варданією. Візит передбачав активну взаємодію з науково-педагогічними працівниками кафедри та студентами спеціальності 014.10 Середня освіта (Технології. Робототехніка).
Ліцеїстів та їхніх наставників привітав завідувач кафедри теорії і методики технологічної освіти, професор Андрій Цина. У вітальному слові він наголосив на важливості формування практичних компетентностей уже з учнівського віку, особливо у галузі технологічної освіти, яка поєднує творчість, інженерне мислення та інноваційні підходи до вирішення життєвих задач.
У межах заходу школярі мали змогу побувати в Музеї декоративно-прикладної творчості факультету технологій та дизайну, де для них провела пізнавальну екскурсію професорка Валентина Титаренко. Вона розповіла про унікальні експонати, створені руками студентів, та про значення народного мистецтва у сучасному освітньому просторі.
Доцентка Лариса Гриценко ознайомила ліцеїстів із творчими студентськими проєктами, які демонструють практичні результати навчання майбутніх учителів технологій. Учасники зустрічі оглянули роботи, виконані в різних техніках декоративно-прикладного мистецтва, що широко представлені в аудиторному фонді.
В рамках роботи над проєктом «Вибійка на тканині: краса у побуті» ліцеїстів ознайомила з історією розвитку вибійки як видом декоративно-прикладної творчості з акцентом на регіональному аспекті доцентка Оксана Кудря. Учні дізналися про традиційні орнаменти, техніку виконання та значення вибійки в побуті українців минулого.
Наступною частиною програми стала робота в STEM-лабораторії факультету. Доктор філософії Олексій Дебре продемонстрував технологію виготовлення трафарету для вибійки за допомогою сучасного лазерного гравіювально-різального верстата. Учні мали змогу спостерігати за процесом створення шаблонів, ознайомитися з принципами роботи обладнання та потенціалом його застосування у сучасній освіті.
На кожній локації ліцеїсти співпрацювали зі студентами спеціальності 014.10 Середня освіта (Технології. Робототехніка), які активно долучалися до організації та проведення заходу. Така форма взаємодії не лише поглибила знання учнів, а й продемонструвала практичну підготовку майбутніх учителів технологій. Зустріч пройшла в атмосфері, наповненій творчістю, пізнанням і мотивацією до подальшого освітнього зростання.
