Короленківці взяли участь у роботі обласної спеціальної дослідницької групи «Проєктування як метод пізнання в освітній галузі “Технології”»
15 квітня 2021 р. у межах чергового засідання обласної спеціальної дослідницької групи (далі ‑‑ ОСДГ) «Проєктування як метод пізнання в освітній галузі “Технології”» відбувся онлайн-тренінг на тему «Теоретико-методичні основи використання інформаційно-комунікаційних (цифрових) технологій дистанційного навчання в освітній галузі “Технології”».
У тренінгу взяли участь представники Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, фахівці Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського та вчителі трудового навчання та технологій Полтавської області.
Модератор семінару методист відділу природничо-математичних дисциплін та технологій Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського професор Зоя Резніченко зазначила, що передумовою успішного дистанційного трудового навчання і технологій в школі сьогодні є функціональність освітніх платформ, комп’ютерна грамотність школярів та базові знання з предмета.
Декан факультету технологій та дизайну ПНПУ імені В. Г. Короленка професор Валентина Титаренко і завідувач кафедри теорії і методики технологічної освіти ПНПУ імені В. Г. Короленка професор Андрій Цина обговорили з учасниками тренінгу досвід організації дистанційного навчання в Полтавському педагогічному та особливості впровадження Типових освітніх програмдля учнів 5-9-х класів у Новій українській школі.
Аспірант кафедри теорії і методики технологічної освіти Сергій Поляков провів онлайн-тренінг «Використання мобільних додатків CAD Assistant з перегляду тривимірних моделей та Augment Class в трудовому навчанні».
Аспірантка кафедри теорії і методики технологічної освіти Лариса Лисенко та інші учасники ОСДГ поділилися в досвідом роботи на різних освітніх платформах із проведення індивідуальної, парної і групової взаємодії з учнями під час дистанційного вивчення шкільних предметів «Трудове навчання» та «Технології».
